math pour 5eme primaire الرياضيات بالفرنسيه للصف الخامس التيرم الاول

math pour 5eme primaire 
الرياضيات بالفرنسيه للصف الخامس التيرم الاول

كيف اقضى على الكلام البذئ عند الاطفال

اصبحت المدارس لا تؤتمن على تربية الاطفال 

فالمدرسين ليس لديهم القدرة على التربية كما ينقصهم الكثير منها

و الاهل سلوكهم العشوائى الغير مهذب اصبح ينتقل بين الصغار

و الصغار تتجاوله فيما بينهم دون رقيب

رسالة اليوم للام الراقية التى تريد عن تحافظ على سلوك اطفالها

اليكى الطريقة السحرية لتخليص الاطفال من الكلام البذئ

عزيزتي الأم
إليك وسيلة تجعل ابنك وابنتك يتركا الكلام البذئ
نهائيا بإذن الله

تنفع هذه الوسيلة من عمر أربع سنوات إلى عشر سنوات

 اجمعي  كل أبنائك
وأحضري لهم ورق ابيض ومقص واطلبي من كل واحد أن يقص الورق بشكل قلب بإشرافك
❤💓💜

ثم يكتبوا أسماءهم أعلى القلب

نعلق القلوب  في مكان واضح 

أخبريهم أن من يتفوه بكلام بذئ سوف نضع له نقطة سوداء على قلبه لأن فعلا هذا الكلام  يسود القلب

و في آخر الشهر سنرى من الذي يظل قلبه أبيض ونقي 

يجب ان نطبق الفكرة  بقوة و بحزم  ولا نتساهل معهم مهما بكى أحدهم او قال هي غلطة

ويجب ان تكون النقطة واضحة يراها الجميع

واذا رأيت أحدهم فعلا يريد التوبة عما بدر منه لابد يفعل شئ ايجابى نافع لاحد افراد الاسرة حتى نمحوا له النقطة

و ان فعل سامحيه وامسحي النقطة السوداء واحتضنيه وقبليه😘 وشجعيه بالكلمات
وأخبري الجميع ما قام به من اجعل اخواته  وأنت مبسوطة 

❤

و لكم تحياتى

مامى لأول مرة

حافظي علی طاقتك حتى تكونى أم مثالية

*كيف تحافظي علی طاقتك لتربي اولادك*

أولاً: حبيبتي أعلمي أن تربية الأولاد واجب ومسؤوليه 

ثانياً: تحمُلك المسؤوليه وحدك فضل و ليس فرض و أنت تقومي به ولك عليه ثواب عظيم عند الله تعالى ان شاء الله

ثالثاً: أسألي نفسك :

- هل تربيه الأولاد وأن يكونوا شباب وبنات ناجحين في حياتهم هدف من أهدافي أم هو أمر لا يعنيني 

- هل أذا خرج اولادى للعالم فاشلين هل هذا يسؤُني أم لا يهم ؟؟

أذا كانت الأجابه ب نعم ... أذاً تربيه أولادي من أهدافي الرئيسيه وأنا أخترت بكامل أرادتي أقوم بهذا الدور 

فلنوقف عن الشكوي و أتحمل مسؤليتي ناحية أولادي لأحقق هدفي فيهم ليكونوا صالحين ومصلحين وناجحين

و لنبدأ خطة العمل :

ايتها الام لا تطلبي الكمال أي لا تفرضي توقعات معينه أو مستوي معين من التربيه قد لا تقدري عليه .. لأنك وحدك  تواجهى بتربيتك ممؤسسة الاعلام و النت و المجتمع 

بل أطلبي المتاح .. أطلبي ما تستطيعين فعله وما يستيطع أولادك القيام به  حتي لا تشعرين بالضغوط أو التوتر والقلق

أي أنجاز تقومي به أنت أو أحد من أبناءك حتي ولو بسيط أفرحي به وشجعي أولادك وحفزيهم وكوني فخوره بدورك

لا تتعجلي الثمره  ... فالتربيه لا تؤتي ثمارها ألا بعد زمن

يا كل ام عليك بالمرونه فالطفل يحتاج القبول والسماح له أن يخطأ
... فالطفل عندما يخطأ ليس معناه أنك ام فاشلة بل معناه أنك وأبنك مازالتا في مرحله التربيه ومن حقه أن يُخطأ ليتعلم

يجب ان تحاولى أن تقوم بدورك وما تستطيعين فعله علي حسب أمكانياتك

يا كل أم خذي لنفسك وقت (أن لنفسك عليك حقاً) تسعدي نفسك من عمل شئ يومي يُسعدني حتي أذا أستغرق يومياً من أتصال مع صديقه أو التنزه في حديقه أو شراء نوع من الحلوي لنفسك

قومي بدورك ثم توكلي علي العزيز الرحيم الجبار الشكور الذي يعطي الكثير
اخلصى فى عملك كأم و راعى الله فى كل شئونك و اجنى ثمارك فى اخر الطريق

و لك تحياتى
مامى لأول مرة

يوم المطر كان صعب اوى على الاطفال - الحلقة 7 من زيكا و ابو طرطور

كان يوم صعب بجد

حلول الاطفال لمواجهة الامطار و غرق المدينة - الحلقة 8 من زيكا و ابو طرطور

سيبتكر هذا الجيل حلول للمشاكل التى يواجها 

لذلك لا تقيدومهم و اتركوا لهم العنان بشكل لا يضرون فيه انفسهم 

فهم غير مختلف

مبدع

مبتكر

قادر على ايجاد الحلول

و ان لم نتغير كى نواكب افكارهم سيطيحون بنا اى كان موقعنا

يجب ان نتغير من اجل الجيد القادم

زيكا بيحذر الاطفال اللى ما بتستأذنش - الحلقة 6 من زيكا و ابو طرطور

يخلط الاطفال كثيرا ما بين اشياءهم و اشياء زملاءهم فى المدرسة

و كثيرا ما يعتقدون ان بامكانهم اخذ اى شئ فى اى وقت

و ابدا لا يقصدون السرقة لانه مفهوم غير واضح عند الاطفال



لذلك يجب ان ندربهم على كيفية التفريق بين ما يخصهم و ما يخص غيرهم 

و يحب تدريبهم على وسائل التعامل مع ممتلكات الغير و طبعا الممتلكات العامة

= مامى بتحبي مين اكتر واحد فينا .. ؟!
- بحبكم كلكم زي بعض 💜
= 😯

الطفل لما بيسأل السؤال ده بيبقى متوقع اجابة مختلفة .. خاصة لو عمل حاجة كويسة ، وبيبقى منتظر الأم تقوله بحبك انت أكتر واحد ، وانت احسن واحد عنديى، وانت ....

أحد الاحتياجات النفسية للطفل الحاجة الى التميز .. يعني بدل ما أقوله بحبكم كلكم زي بعض .. او بحبك انت اكتر واحد ، أقوله بحب فيك حبك لاخواتك و شطارتك فى المدرسة .. باحب حنانك وحبك لماما وبابا واخواتك وانك ما بتزعلهمش .
 باحب فيك انك بتسمع كلام مامى ..
.. بحب في بنتى دقتها و نضافتها و انها بتحافظ على الصلاة .. وبحب فى بنتى التانية حبها للناس و شجاعتهان
كدا هتبقي عملتي حاجتين ..
أشبعتي احتياجهم النفسي للتميز وللحب والعدل ، وشجعتي السلوك الايجابي ودعمتيه ورسختيه فيهم ، وبالتالي هيزيد شعورهم بالرضا والانتماء للعيلة ..

ودا هينعكس بطريقة ايجابية على صحتهم النفسية وثباتهم الانفعالي 🌸

زيكا بيقولكم كل واحد يبص فى ورقته - الحلقة 5 من زيكا و ابو طرطور

علموا ولادكم ان كلام الناس ليس محرك او دافع للتغير او النجاح و لا حتى الفشل 

فالناس مجرد غلاف لحياتنا لكن ليسوا حياتنا



علموا اولادكم ان يقيموا الصح و الخطأ طبقا للاخلاق و المبادئ و ليس طبقا لآراء الناس و مزاجهم

لآن رأى الناس يتغير بتغير مصالحهم و بيئتهم التى لا تشبهنا

Apprendre à lire pour maternelle تعلم القراءة للكى جى

اهم حاجة فى تعلم الفرنسيه هو النطق السليم و ده اللى بيميز الناس الشيك من النيفو ريش

معانا النهاردة حرف ال a و كلمات تبدأ بحرف ال a

و معانا كمان حرف ال b

On a encore la lettre c

Comment  on va prononcer  les eau

ابو طرطور مش بيخاف و ما بيحبش الخواف

الخوف هى آفة الاطفال .. و ان لم نساعدهم على التخلص من مخاوفهم عاشت معهم طوال حياتهم و اصبحت مأساة تؤرقهم هم و من يعيشون معهم فيما بعد

علينا ان نساعد اطفالنا فى التخلص من مخاوفهم

ابو طرطور مضايق من الكبار اللى فى المدرسة - الحلقة3

كتير ولادنا بيمروا بمضايقات من زملائهم الكبار اللى فى المدرسة

و الاكتر ان المدرسين مش بيهتموا يدافعوا عن الصغيرين و ده بيخلق نوع من الغضب عند الاطفال خصوصا لما تكون المدرسة  فيها كل المراحل التعليمية من ابتدائى و اعدادى و ثانوى



لازم الام تسال  ولادها و تتاكد ان الكبار فى المدرسة ما بيقوموش باستغلالهم و لا بيضغطوا عليهم مستغلين ضعف اطفالنا و قلة حيلتهم

لآن ده بيخلق نوع من الشعور بالظلم فى نفس الصغار 

بيتحول بعد شوية لتمرد و عنف و تخريب



ساعدوا ولادكم قبل ما المشكلة تكبر

Quand tu Mets les verbes à l'infinitif تحويل الفعل للمصدر

Quand tu peux mettre les verbes à l'infinitif

جنا العبقرية ح تحافظ على صحتكو

كل ام محتاجة تعلم ولادها ايه هو الاكل الصحى ... و تتاكد ان بنتها مقتنعة بالكلام ده .. و يكون التعليم ده قبل المدرسة عشان ما يظهرش حد من أصحابها ياثر عليها ، لكن تروح هى المدرسة و هى عندها قناعاتها و افكارها 




كل ام محتاجة تعلم ولادها ايه هو الاكل الصحى ... و تتاكد ان بنتها مقتنعة بالكلام ده .. و يكون التعليم ده قبل المدرسة عشان ما يظهرش حد من أصحابها ياثر عليها ، لكن تروح هى المدرسة و هى عندها قناعاتها و افكارها 

تعلم الرسم بال francais مع العبقرية جنا - dessinez avec Jana

زيكا و ابو طرطور - حلقة هو انا عندى أدب

عايزين نراعى الفاظ اطفالنا و نراجع كل كلمة بيقولوها

زيكا و ابو طرطور حلقة ما باحبش الكذب ولا الكذابين

تابعوا ولادكم و اتاكدوا ان كلامهم صادق ..ولو كان مخالف للحقيقة .. اتكلمو معاهم  و اعرفوا ايه سبب عدم قول الصدق ... لو كن مجرد خيال طفل رجعوهم بالراحة لآرض الحقيقة .. و لو كان بسبب الخوف ، فهموا ولادكم ان مافيش حاجة فى الدنيا بتخوف لآن ربنا هو اللى بيحمينا و هو بيحب الصدق

لا تدخلوا الرعب فى نفوس اطفالكم حتى لا يكذبوا

apprendre a compter jusqu'a 10 تعلم العد بالفرنسية

و نوصل معكم تعلم العد بالفرنسية 
سواء كنت فى مدرسة فرنسية
او ناوى التقديم فيه 
عليك متابعة و مراجعة هذه الامتحانات جيدا

العاب لتعلم الحساب للصف الاول الابتدائى - math pour 1ere primaire

العاب لتعلم الحساب للصف الاول الابتدائى - math pour 1ere primaire - mamy1st مامى لأول مرة.

exercise sur les voyelles للى بيدرس فرنسية - اليكم الحروف المتحركة

exercise sur les voyelles للى بيدرس فرنسية - اليكم الحروف المتحركة

Premier leçons français pour maternelle تعلم الحروف الفرنسيةو طريقة نطقها

Pour les élèves du jardin ou 1ère primaire

On va apprendre l'alphabet

مشكلة اللانش بوكس the lunch box

فى حوار دار بين اتنين حول اننا لازم نتحفظ فى محتويات اللانش بوكس the lunch box اللى بنحطها لولادنا
ظهر رأى تانى رد عليها
اقروا الرأيين و قولنا رأيكم

exercise sur verbe atre et verbe avoir اولى ابتدائى مدارس فرنسية

Le PRÉSENT du verbe AVOIR

j’ai

tu as

il, elle, a

nous avons

vous avez

ils, elles ont

________________________________________

Le PRÉSENT du verbe ÊTRE

je suis

tu es

il, elle,est

nous sommes

vous êtes

ils, elles sont

Prénom : ………………………………

Date : ………………………………………………………

1./ Relie les verbes être et avoir avec les pronoms correspondants :

être				avoir
elle	●	●	suis	nous	●	●	ai
nous	●	●	êtes	j’	●	●	avons
ils	●	●	es	vous	●	●	a
tu	●	●	sommes	il	●	●	avez
je	●	●	sont	tu	●	●	ont
vous	●	●	est	elles	●	●	as

2./ Souligne les verbes et indique s’il s’agit du verbe être ou avoir :

- Nous sommes à la bibliothèque.

->   être

- Je n’ai pas encore de montre.

->   ……………

- Avez-vous faim ?

->   ……………

- Il est malade depuis trois jours.

->   ……………

- Vous êtes en vacances à la montagne.

->   ……………

- Nathalie est plus rapide que Françoise.

->   ……………

- As-tu assez de pain pour ton repas ?

->   ……………

- A la rentrée, les élèves ont un nouveau cartable.

->   ……………

- Je suis le plus petit de la classe.

->   ……………

Prénom : ………………………………

Date : ………………………………………………………

Le PRÉSENT des verbes ÊTRE et AVOIR (02)

1./ Complète les tableaux suivants :

	ÊTRE	…………
	je ……………………	………… ai
	tu es	tu as
	………… est	on ……………………
	nous ……………………	nous avons
	vous êtes	…………  avez
	ils ……………………	ils ……………………

2./ Relie les différents groupes afin de former des phrases :

Pierre et moi	●	●	ai	●	●	en retard.
J’	●	●	sommes	●	●	beaucoup de pages.
Zorro	●	●	a	●	●	mal au ventre.
Les vaches	●	●	est	●	●	des cornes.
Ce livre	●	●	ont	●	●	un justicier.

3./ Complète les phrases suivantes avec être ou avoir au présent :

- Valérie ………………… ma meilleure amie. Elle ………………… 10 ans .

Nous ………………… dans la même classe et nous ………………………… toutes les deux les cheveux longs.

- Franck et David ………………………… deux frères. Ils ………………………… les mêmes yeux. Franck ………………… plus grand que David et David ………………… les cheveux frisés.

- Je ………………… toujours le dernier à la course. Les autres élèves ………………… tous plus rapides que moi. Daniel ………………… le plus rapide de la classe.

- Mes camarades …………………  absents. Mais ils ………………… une bonne raison, ils ………………… malades. Ils n’………………… pas de chance, ils ………………… un rhume.

- Vous ………………… très rapide et vous ………………… une très belle voiture.

Vous ………………… le meilleur pilote !