Pour les élèves du jardin ou 1ère primaire
On va apprendre l'alphabet
On va apprendre l'alphabet
الجمعة، 11 أكتوبر 2019
الأربعاء، 9 أكتوبر 2019
مشكلة اللانش بوكس the lunch box
فى حوار دار بين اتنين حول اننا لازم نتحفظ فى محتويات اللانش بوكس the lunch box اللى بنحطها لولادنا
ظهر رأى تانى رد عليها
اقروا الرأيين و قولنا رأيكم
ظهر رأى تانى رد عليها
اقروا الرأيين و قولنا رأيكم
الثلاثاء، 8 أكتوبر 2019
exercise sur verbe atre et verbe avoir اولى ابتدائى مدارس فرنسية
|
|
Le PRÉSENT du verbe AVOIR
|
j’ai
tu as
il,
elle, a
nous
avons
vous
avez
ils,
elles ont
|
|
Le PRÉSENT du verbe ÊTRE
|
je suis
tu es
il,
elle,est
nous
sommes
vous
êtes
ils,
elles sont
Prénom :
………………………………
|
Date :
………………………………………………………
|
1./
Relie les verbes être et avoir avec les pronoms
correspondants :
être
|
avoir
|
||||||
|
elle
|
●
|
●
|
suis
|
nous
|
●
|
●
|
ai
|
|
nous
|
●
|
●
|
êtes
|
j’
|
●
|
●
|
avons
|
|
ils
|
●
|
●
|
es
|
vous
|
●
|
●
|
a
|
|
tu
|
●
|
●
|
sommes
|
il
|
●
|
●
|
avez
|
|
je
|
●
|
●
|
sont
|
tu
|
●
|
●
|
ont
|
|
vous
|
●
|
●
|
est
|
elles
|
●
|
●
|
as
|
2./
Souligne les verbes et indique s’il s’agit du verbe être ou avoir :
|
- Nous sommes à la
bibliothèque.
|
-> être
|
|
- Je n’ai pas encore de
montre.
|
-> ……………
|
|
- Avez-vous faim ?
|
-> ……………
|
|
- Il est malade depuis trois
jours.
|
-> ……………
|
|
- Vous êtes en vacances à
la montagne.
|
-> ……………
|
|
- Nathalie est plus rapide
que Françoise.
|
-> ……………
|
|
- As-tu assez de pain pour
ton repas ?
|
-> ……………
|
|
- A la rentrée, les élèves
ont un nouveau cartable.
|
-> ……………
|
|
- Je suis le plus petit de
la classe.
|
-> ……………
|
Prénom :
………………………………
|
Date :
………………………………………………………
|
|
|
Le PRÉSENT des verbes ÊTRE et
AVOIR (02)
|
1./
Complète les tableaux suivants :
|
|
ÊTRE
|
…………
|
|
|
|
|
|
|
|
|
je
……………………
|
…………
ai
|
|
|
|
tu
es
|
tu
as
|
|
|
|
…………
est
|
on
……………………
|
|
|
|
|
|
|
|
|
nous
……………………
|
nous
avons
|
|
|
|
vous
êtes
|
………… avez
|
|
|
|
ils
……………………
|
ils
……………………
|
|
|
|
|
|
|
2./
Relie les différents groupes afin de former des phrases :
Pierre et moi |
●
|
●
|
ai
|
●
|
●
|
en retard.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
J’
|
●
|
●
|
sommes
|
●
|
●
|
beaucoup de pages.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zorro
|
●
|
●
|
a
|
●
|
●
|
mal au ventre.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Les
vaches
|
●
|
●
|
est
|
●
|
●
|
des cornes.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ce
livre
|
●
|
●
|
ont
|
●
|
●
|
un justicier.
|
3./
Complète les phrases suivantes avec être ou avoir au présent
:
- Valérie ………………… ma meilleure amie. Elle ………………… 10 ans .
Nous ………………… dans la même classe et nous ………………………… toutes les deux les cheveux longs.
- Franck et David …………………………
deux frères. Ils ………………………… les mêmes yeux. Franck ………………… plus grand que David et David ………………… les cheveux frisés.
- Je ………………… toujours le dernier à la course.
Les autres élèves ………………… tous plus rapides que moi. Daniel ………………… le plus rapide de la classe.
- Mes camarades ………………… absents. Mais ils …………………
une bonne raison, ils ………………… malades. Ils n’………………… pas de chance, ils …………………
un rhume.
- Vous ………………… très rapide et vous ………………… une très belle voiture.
Vous ………………… le meilleur pilote !
الجمعة، 4 أكتوبر 2019
خلوا بالكم من قرايبكم الامريكان
انتشار نوع جديد من القمل في 25 ولاية بأمريكا
النوع يسمى سوبر لايس لانه مقاوم للادوية والشامبو ومضادات القمل
اهالي الاطفال يلجأون لمتخصصين في (التفلية) ويشترون الفلايات !
ربنا يستر بقى
اي حد جاي من امريكا يفلي نفسه كويس
النوع يسمى سوبر لايس لانه مقاوم للادوية والشامبو ومضادات القمل
اهالي الاطفال يلجأون لمتخصصين في (التفلية) ويشترون الفلايات !
ربنا يستر بقى
اي حد جاي من امريكا يفلي نفسه كويس
الخميس، 3 أكتوبر 2019
العند عند الاطفل مكسب ماحدش يضيعه
كتير بيتقال على طفل إنه عنيد.. لكن غالبا الطفل ده بيكون قوي الإرادة وبالتالي بيكون أكتر عرضه للصدام مع أهله ومدرسينه وأوقات زمايله...
التصرفات اللى بتخلينا نقول على الطفل عنيد؟
- مش بيحب ينفذ الأوامر
ـ دايما يجادل في اى امر .
- نوبات الغضب أكتر من الأطفال اللي حواليه و في نفس سنه.
- بيصمم على تنفيذ طلباته زي ما هي بالضبط بدون أي تغيير و بشكل فوري.
ايه اسباب لجوء الاطفال للعند؟
- عنده حاجات كتير عايز الكبار تسمعها .. و العند طريقته لجذب انتباه الاهل
- عنده روح قيادية عالية و محتاج يحس بالاستقلال.
- عنده إرادة قوية وبيزعجه مقاومتها .
كيف يمكننا مواجهة العند عند الصغار ؟
صحيح ح نواجه بعض الصعوبة أثناء تربية طفل قوي الإرادة اللى بتسموه عنيد ، لكن خلينا فاكرين إنه مش طفل سيئً.. بالعكس الأطفال اللي بيكسروا ويتحدوا القواعد بيكونوا متفوقين في دراستهم وشغلهم بعد كده وكمان هم أقل عرضة للإنقياد لأصدقاء السوء في مرحلة الراهقة.
لازم الاهل يتعلموا يصبروا على الطفل قوى الارادة .. و نساعده على تحقيق افكاره لو كانت صد ، و لو كانت غلط نساعده يغيرها
لازم نلاقى الطريقة اللى بيها نستغل كل إمكانيات الطفل قوى الارادة لصالحه و لصالح الاسرة كلها وكمان نعلمه ونتعلم معاه مهارات تساعده على التحكم في سلوكياته اللي ممكن تسبب له مشاكل في دراسته وعلاقاته وحياته دلوقت وبعدين.
التصرفات اللى بتخلينا نقول على الطفل عنيد؟
- مش بيحب ينفذ الأوامر
ـ دايما يجادل في اى امر .
- نوبات الغضب أكتر من الأطفال اللي حواليه و في نفس سنه.
- بيصمم على تنفيذ طلباته زي ما هي بالضبط بدون أي تغيير و بشكل فوري.
ايه اسباب لجوء الاطفال للعند؟
- عنده حاجات كتير عايز الكبار تسمعها .. و العند طريقته لجذب انتباه الاهل
- عنده روح قيادية عالية و محتاج يحس بالاستقلال.
- عنده إرادة قوية وبيزعجه مقاومتها .
كيف يمكننا مواجهة العند عند الصغار ؟
صحيح ح نواجه بعض الصعوبة أثناء تربية طفل قوي الإرادة اللى بتسموه عنيد ، لكن خلينا فاكرين إنه مش طفل سيئً.. بالعكس الأطفال اللي بيكسروا ويتحدوا القواعد بيكونوا متفوقين في دراستهم وشغلهم بعد كده وكمان هم أقل عرضة للإنقياد لأصدقاء السوء في مرحلة الراهقة.
لازم الاهل يتعلموا يصبروا على الطفل قوى الارادة .. و نساعده على تحقيق افكاره لو كانت صد ، و لو كانت غلط نساعده يغيرها
لازم نلاقى الطريقة اللى بيها نستغل كل إمكانيات الطفل قوى الارادة لصالحه و لصالح الاسرة كلها وكمان نعلمه ونتعلم معاه مهارات تساعده على التحكم في سلوكياته اللي ممكن تسبب له مشاكل في دراسته وعلاقاته وحياته دلوقت وبعدين.
الثلاثاء، 1 أكتوبر 2019
الانجليزى للصف الرابع الابتدائى مدارس الراهبات
المنهج ده خاص بسنة تالتة ابتدائى فى المدارس الخاصة او التجريبى .. لكنه بالنسبة لمدارس الراهبات الفرنساوى فهذا منهج سنة الرابعة الابتدائى
الكتاب الاول
https://www.mediafire.com/file/btrn6x7xw7abp78/English_World_3_T1-1.pdf/file
الكتاب التانى :
https://www.mediafire.com/file/tkvh19r85t6wz5p/English_world_3UNIT_7_-_8-9-10.pdf/file
الكتاب الثالث :
https://www.mediafire.com/file/0k13e9aepvvj949/English_world_3UNIT_7_-_8-9-10-1.pdf/file
الكتاب الرابع :
https://www.mediafire.com/file/77am9kscvc20uiw/%u0627%u0646%u062C%u0644%u064A%u0632%u0649_%u0644%u0644%u0635%u0641_%u0627%u0644%u062B%u0627%u0644%u062B_%u0627%u0644%u0627%u0628%u062A%u062F%u0627%u0626%u0649.pdf/file
و لكم تحياتى
مامى لأول مرة
الكتاب الاول
https://www.mediafire.com/file/btrn6x7xw7abp78/English_World_3_T1-1.pdf/file
الكتاب التانى :
https://www.mediafire.com/file/tkvh19r85t6wz5p/English_world_3UNIT_7_-_8-9-10.pdf/file
الكتاب الثالث :
https://www.mediafire.com/file/0k13e9aepvvj949/English_world_3UNIT_7_-_8-9-10-1.pdf/file
الكتاب الرابع :
https://www.mediafire.com/file/77am9kscvc20uiw/%u0627%u0646%u062C%u0644%u064A%u0632%u0649_%u0644%u0644%u0635%u0641_%u0627%u0644%u062B%u0627%u0644%u062B_%u0627%u0644%u0627%u0628%u062A%u062F%u0627%u0626%u0649.pdf/file
و لكم تحياتى
مامى لأول مرة
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)