Copie la phrase en
respectant les points et les majuscules :
Sur la table, salma
apporte le plat . elle aide maman
………………………………………………………………………………………..
ang éle et lise posent le livre sur la chaise
…………………………………………………………………………………….
céline danse à la féte
.oh! elle tombe par terre
…………………………………………………………………
Barre
l’intrus :
-
Dans le frigo il y a (un mixeur – les fruits – la cuillère)
-
Pour mon
anniversaire , maman prépare (les bougies
– le coca – l’evier – les ballons)
-
Dans le placard , il ya (des assiettes – un frigo – des verres )
-
à la féte , je mange (le chocolat – les ballons – le
gateau)
-
Dans la cuisine , il
y a (un evier – un lavabo – un frigo)
-
Je mets le gateau
dans ( le placard – la four – la table)
Complete
avec “s” ou “ss” :
-
Papa vi,,,,e le
clou dans le tiroir
-
Je dors sur mon
cou…in
-
Je joue avec mon
cou….in
-
Elle met le livre
dans une ca…e
-
Elle ca…..e le
vitre de la fenetre
-
Aline mange un
poi,,,,on
-
Les cheuveux de
Li….e sont li….es
-
Le garcon vi…e
l’animal
Ecris au masculim :
-
La tante d’Aline est gentile
………………………………………………………………………..
-
L’amie de Ferial est jolie
…………………………………………………………………………
-
Maman a une soeur toujours contente
………………………………………………………………………………
-
La grande mere est belle
………………………………………………………………………
Arrange les letters :
h-e-t-n-c-a…………………………………….
h-a-d-u-c…………………………………….
Ecis un mot avec
(…..) puis met le dans une phrase
Oir :
………………………………………………………………………………….
Fu :
……………………………………………………………………………………………
Em :
…………………………………………………………………………………………
An:
……………………………………………………………………………………………
On:
……………………………………………………………………………………………
Ç :
…………………………………………………………………..
B :
……………………………………………………………
Ecris verbe “manger”
, verbe “avoir” et verbe “aller”
Complete avec un voyale :
- Un
B…beron
Fais une phrase avec:
-
La plage
…………………………………………………………………
-
Le frigo ……………………………………………………………….
La vaiselle …………………………………………………………………..
La rose …………………………………………………
……………………………………………………………………
Casse……………………………………………………………………………………………………………………………….
Salon ……………………………………………………………
Le lapin……………………………………………………..
Le film ………………………………………………………
Une scie ………………………………………………….\
Un glaçon ……………………………………………….
Un escalier ……………………………………………………..
Ecris le ou la
…………enfant………….. brosse……………. Biberon…………. Chameau
………… crabe…………….. pyjama………………. Valise
Mets au pluriel :
J’ai un joli cartable vert
…………………………………………………………………
Le petit perroquet vole …………………………………………………………
C’est un petit chat noir…………………………………………………………..
Il a un velo rouge …………………………………………………………..
Elle va à l’ecole ……………………………………………………………..
Le petit enfant est sage ………………………………………………..
Elle a un cahier jaune………………………………………..
C’est un petit mouton …………………………………………………
La fete est belle ……………………………………………………………..
Le frère chante et la soeur chante ……………………………………………………………
………………………………………………………………
Elle a un cahier
jaune
……………………………………………………………………
C’est une petite
fille qui aime la chanson
…………………………………………………………………………………….
C’est le stylo rouge
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Ecris en negative “
-
Est ce que tu as une pomme ?
………………………………………………………………………………………………….
-
Est ce que tu as un livre ?
………………………………………………………………………………………………….
-
Est ce que tu es
un cheval ?
………………………………………………………………………………………………….
-
Est ce que tu as des trousses ?
………………………………………………………………………………………………….
-
Est ce que tu es fachee ?
………………………………………………………………………………………
-
Chadi est malade
…………………………………………………………………
-
Nous sommes au club
……………………………………………………………
-
Vous allez au jardin …………………………………………………………
-
Les enfants ont
une fete a l’ecole
………………………………………………………………
-
Dina dessine un jardin
…………………………………………………………
-
Alice ecoute la radio
…………………………………………………………………
-
Ali offer un cadeau a maman
…………………………………………………………………
-
Celine goute le chocolat
…………………………………………………………………
-
C’est le petit lapin
…………………………………………………………………
-
J’ecris une belle phrase
……………………………………………………………………
Dina aime la banana
……………………………………………………………………
Les anfants sont dans la court
…………………………………………………………………
Nous avons beaucoup de choses
…………………………………………………………………..
ue s la belle fille
……………………………………………………………………
Ali achete des crayons
…………………………………………………………………....
Nous mangeons du fromage
……………………………………………………………………
Met au feninin :
-
Dina dessine
son grand-pere dans le jardin
………………………………………………………………
-
Alice ecoute le papa
…………………………………………………………………
-
C’est le petit frère d’aline
…………………………………………………………………
-
L’oncle ecrit
une belle phrase
……………………………………………………………………
