مشكلة
تواجه الأهل عندما يكتشفوا ان اسرتهم تضم طفل معاق ....سواء كانت الإعاقة
حركية خاصة بالإطراف أو عقلية أو خاصة بالسمع أو البصر ... لذلك يجب ان يتعامل الأهل بشكل مختلف مع
الطفل من هذه النوعية من الأطفال ... و اولى خطوات التربية الصحيحة للطفل المعاق هو
منحه الاهتمام و تقبل اعاقته ، و تعليمه التعايش معها والحرص على دمج هذا الطفل في
المجتمع بوسائل عدة تجعل منه شخصًا صالحًا معتمدًا على نفسه متقبلًا لوضعه – فى حالة
ان لم تكن الاعاقة عقلية –
فى حالة
الإعاقة العقلية :
في حالات
الإعاقة العقلية فإن تقبل الأهل وحرصهم على تعليم الطفل وبنائه بناء جسدى قوى يزيد
من تطور الطفل و تحسين حالته عن غيره كثيرًا.
اخطاء
تتبع مع الطفل المعاق :
- عزله في المنزل
- عزله في المنزل
- الخجل
من عاهته
- الخوفً
عليه وحماية من العالم وقسوته
- يصبح محور العائلة الوحيد وإهمال إخوته
- تحميل مسؤوليته لإخوته على الدوام فلإخوته الحق في بعض الحرية أيضًا مع وجوب أن تكون علاقتهما بالفعل مبنية على أخوة صادقة دون استغلال من الابن المعاق أو منك ودون أنانية من الابن السليم
- يصبح محور العائلة الوحيد وإهمال إخوته
- تحميل مسؤوليته لإخوته على الدوام فلإخوته الحق في بعض الحرية أيضًا مع وجوب أن تكون علاقتهما بالفعل مبنية على أخوة صادقة دون استغلال من الابن المعاق أو منك ودون أنانية من الابن السليم
- المبالغة في رعاية الطفل المعاق وعدم تعليمه كيف يعتمد على نفسه
- تدليله
أكثر من إخوته
- التحدث مع الآخرين أمامه عن مشكلته ومعاناته خاصة إن كانت الإعاقة بصرية أو حركية ويفهم ما يسمع
- إشعاره بالعجز أو بالنقص عن الآخرين
- التحدث مع الآخرين أمامه عن مشكلته ومعاناته خاصة إن كانت الإعاقة بصرية أو حركية ويفهم ما يسمع
- إشعاره بالعجز أو بالنقص عن الآخرين
- عدم إشراكه
في الحياة الاجتماعية
- التأخر فى طلب المساعدة من طبيب متخصص وفريق عمل نفسي أيضًا إن لزم الأمر
- عدم إلحاق الطفل بالمدرسة و يجب ان تكون مدرسة عادية إن كانت الإعاقة حركية ويمكن له التواؤم معها
- التأخر فى طلب المساعدة من طبيب متخصص وفريق عمل نفسي أيضًا إن لزم الأمر
- عدم إلحاق الطفل بالمدرسة و يجب ان تكون مدرسة عادية إن كانت الإعاقة حركية ويمكن له التواؤم معها
ما يجب
ان يتبع مع الطفل المعاق :
- تعليم الطفل الاعتماد على نفسه والقيام بطلباته الشخصية
- إقامة علاقة مع أسرة ابن زميل للطفل و يكون عنده نفس الإعاقة
- تقييم الطفل نفسيًا كل فترة
- ممارسته الرياضة
- إظهار الحب جسديًا للطفل بالملامسة والضم
- تعليم الطفل الاستعانة ببعض البرامج أو الأجهزة المعينة له سمعيًا وبصريًا أو تلك التعويضية إن كانت الإعاقة حركية
- يجب ان يختار ألعابه بنفسه
- تعليمه الخروج وحده من المنزل في حالة الإعاقة البصرية أو السمعية أو الحركية أو مع أصدقائه
-تشجيعه على الاجتهاد في الدراسة
- تعليم الطفل الاعتماد على نفسه والقيام بطلباته الشخصية
- إقامة علاقة مع أسرة ابن زميل للطفل و يكون عنده نفس الإعاقة
- تقييم الطفل نفسيًا كل فترة
- ممارسته الرياضة
- إظهار الحب جسديًا للطفل بالملامسة والضم
- تعليم الطفل الاستعانة ببعض البرامج أو الأجهزة المعينة له سمعيًا وبصريًا أو تلك التعويضية إن كانت الإعاقة حركية
- يجب ان يختار ألعابه بنفسه
- تعليمه الخروج وحده من المنزل في حالة الإعاقة البصرية أو السمعية أو الحركية أو مع أصدقائه
-تشجيعه على الاجتهاد في الدراسة
و لكم
تحياتى
مامى
لأول مرة