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الخميس، 29 نوفمبر 2018

francais et math pour 3eme primaire الص الثالث الابتدائى






Les NOMS (04)
Singulier et pluriel

1./ Entoure le bon pluriel des noms et des déterminants et recopie-le :

une radio  -> …………………………………

des radiaux

des radieaux

des radios

des radiots

ce travail  -> …………………………………

ces travaux

les travaux

ces travails

les travails

ma moto  -> …………………………………

des motos

ces motos

tes motos

mes motos

un haricot  -> …………………………………

des haricos

des haricots

des haricaux

des zarico

ce tuyau  -> …………………………………

ces tuyaus

les tuyaux

ces tuyaux

les tuyaux

un hibou  -> …………………………………

des ziboux

des hiboux

des hibous

les oiseaux

son animal  -> …………………………………

ces animeaux

ses animeaux

ses animaux

ces animaux

2./ Trouve le singulier ou le pluriel des noms et des déterminants suivants :

son crayon
->

………………………………
cet hôpital
->

………………………………







………………………………
<-
ces cadeaux

………………………………
<-
nos frères






mon genou
->

………………………………
un kangourou
->

………………………………







………………………………
<-
des perdrix

………………………………
<-
des repas






notre chat
->

………………………………
une bataille
->

………………………………







………………………………
<-
ces vitraux

………………………………
<-
tes joujoux






le pneu
->

………………………………
ton neveu
->

………………………………







………………………………
<-
nos bateaux

………………………………
<-
vos bocaux






du bruit
->

………………………………
cette noix
->

………………………………







………………………………
<-
les ours

………………………………
<-
mes manteaux






un métal
->

………………………………
le repas
->

………………………………




Prénom : ................................
Date : ...................................................................................


Je compte jusqu’à… 4  (01)


·        Combien y a-t-il de cubes ?



   
               
         

1


……


……


……

        


   
 



……

……

……

……


……

……

……

……


……

……

……

……

·        Dessine le nombre de cercles demandés :

 

2


ð      

4


ð

3


ð

0


ð

1


ð

2


ð


Prénom : ……………………………
Date : ……………………………………….…………………..

Les NOMS (03)
Singulier et pluriel

·       Le pluriel des noms :

- Pour écrire un nom au pluriel, on ajoute un « s » à la fin du nom singulier.
Exemples :
un arbre  ->  des arbres   ;   un camion  ->  des camions

- Les noms singuliers terminés par « eau » , « au » et « eu », font leur pluriel en ajoutant un « x » à la fin du nom singulier.
Exemples :
un chapeau  ->  des chapeaux   ;   un feu  ->  des feux
Exceptions :
un landau  ->  des landaus   ;   un pneu  ->  des pneus

- Les noms singuliers terminés par « al » font leur pluriel en « aux ».
Exemples :
un journal  ->  des journaux   ;   un signal  ->  des signaux
Exceptions :
des bals - des festivals - des carnavals - des régals - des récitals - des chacals

- Les noms singuliers terminés par « ou » font leur pluriel en « ous ».
Exemples :
un coucou  ->  des coucous   ;   un fou  ->  des fous
Exceptions :
des bijoux - des cailloux - des choux - des genoux - des hiboux - des joujoux - des poux

- Les noms singuliers terminés par « s », « x » ou « z » ne changent pas au pluriel.
Exemples :
une souris  ->  des souris   ;   une noix  ->  des noix   ;   un gaz  ->  des gaz


1./ Relie les noms aux déterminants correspondants :

piano



jeux







chevaux
le
canal







ciseaux
les
cahiers







bureau



nez

2./ Trouve le singulier ou le pluriel des noms suivants :

un quartier
->

………………………………
une idée
->

………………………………







………………………………
<-
des mots

………………………………
<-
les corbeaux






son fils
->

………………………………
ce paquet
->

………………………………







………………………………
<-
ces taureaux

………………………………
<-
tes bijoux






un paysan
->

………………………………
un canal
->

………………………………







………………………………
<-
nos travaux

………………………………
<-
ces ananas

Prénom : ................................
Date : ...................................................................................

Je compte jusqu’à… 5  (0A)

·        Ecrire les chiffres :

  zéro     …………..………         …………..………          …………..………            …………..………           …………..………



  un     …………..………         …………..………          …………..………            …………..………           …………..………




  deux     …………..………         …………..………          …………..………            …………..………           …………..………






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