top ad

الاثنين، 28 نوفمبر 2016

حافظ على حياة اطفالك و انقذهم من الترمومتر

معظمنا بيكون عنده في البيت ترمومتر زئبقى  علشان نقيس الحرارة لأي حد في البيت أثناء تعبه لا قدر الله ، و أحيانًا الترمومتر بيقع على الأرض و ينكسر، طيب أيه هي الطريقة السليمة للتخلص من الزئبق اللي وقع على الارض ؟

1- لازم نعرف أن الزئبق خطير جدًا على الصحة علشان كده لازم نتعامل بحرص شديد جدًا معاه ، كمان نخللي بالنا أن الزئبق لو جه على أي معدن بيتفاعل معاه علشان كده أول حاجة لازم تعملها إنك تخلع أي حاجة دهب إنت لابسها لإن الزئبق لو جه عليه هيبوظه.
2- بعد كده أوعى تحاول تلمسه بإيدك لأنه مادة خطرة زي ما قلنا ، ألبس في أيدك جوانتي طبي أو لو مفيش ممكن تلبس كيس في أيدك
3- بعد كده إمسك الأجزاء المكسورة من الترمومتر و حطها في كيس محكم الغلق ، كده هيتبقى الزئبق بس على الارض ، أوعى تكنسه بالمقشة أو المكنسة او تستعمل فوطة مبلولة ، كل ده غلط .. أومال هنعمل أيه ؟؟
4- هنجيب علبة بلاستيك بغطا صغيرة نكون مش محتاجينها و هنملى نصها مياه ، و بعدين هنجيب سرنجة من غير إبرة و نبتدي نقربها من حبيبات الزئبق اللي على الأرض و نسحب الحبيبات داخل السرنجة زي ما نكون بنملى السرنجة
5- بعد كده نغطس السرنجة في المياه اللي في العلبة و نبتدي نفضّي الزئبق تحت سطح المياه ، و بعدين نقفل العلبة كويس

ملحوظة : طبعًا في حبيبات بتكون صغيرة أوي مش بتتسحب بالسرنجة ، دي بقى هنستعملها بلاستر طبي ، نحطه على مكانها و نشيله فهتلزق فيه
6- بعد كده هنحط كل حاجة استعملناها سواء الجوانتي أو الكيس و السرنجة و العلبة اللي فيها مياه و البلاستر و الزجاج بتاع الترمومتر جوه كيس تاني و نقفله كويس . و لو قدرنا نوديه اقرب مستشفى أو مركز طبي علشان هم عندهم طرق صحية للتخلص من مخلفات الزئبق ، لو معرفناش نكتب على الكيس خطر و نرميه في الزبالة بعد ما نقفله كويس . ياريت كمان لو نقدر نكون لابسين ماسك اثناء ازالة آثار الزئبق


الخميس، 24 نوفمبر 2016

كيف تمنحى الطفل الثقة بالنفس ؟

هناك خطوات بسيطة ممكن ان تشعر الطفل  بالثقة .... و الثقة بالنفس شعور يمتد حتى نهاية العمر ، يمنح الطفل القدرة على تحمل صعاب الحياة ... الثقة تساعد الطفل  فى سن الشباب على الحفاظ على مبادئه ... الثقة تدعم الطفل فى سن الرجولة او الأمومة على تحمل المسؤليات كاملة دون أى ضعف او وهن

و الخطوات التى يجب اتباعها  
*أهم شىء أن يشعر الطفل بأهميته بالنسبة للأهل 

* دائماً رددى عليه كلمات مثل أحبك

* أحتضنيه وضميه إلى صدرك بحب وحنان

* أعطيه الفرصة
 لإبداء رأيه والتعبير عن وجهة نظره 
*
شجعي طفلك ولا تقللى من قيمة أى عمل يقوم به الطفل حتى لو لم تعجبك النتيجة 
*
أمنحيه الفرصة ليعيش طفولته ويستمتع بها 
*
علميه من خلال التصرفات وليس فقط الكلام 
*
لا تلقى عليه باللوم بل دربيه كيف يجد حل للمشكلة التى يقع فيها
*
إمدحيه أمام الأخرين وعبرى عن أنك فخورة به 
*
عندما يسأل سؤال لا تجيبى بسؤال بل حاولى أن تقدمى له إجابة تتناسب مع سنه وتفكيره 


إذا وعدتيه أحرصى على الوفاء بوعدك 
*
خذى رأيه فى بعض الأمور
*
إذا أخطأتى فى حقه لا تترددى فى الإعتذار له 
*
إذا فشل فى أمر ما إخبريه أننا كلنا بشر وطبيعى أن نخطىء المهم ان نتعلم ونحاول ألا نكرر الخطأ
*
عوديه على العطاء 
*
ساعديه فى أختيار أصدقائه 
*
مارسى معه هواياته .

الثلاثاء، 22 نوفمبر 2016

كتب و امتحانات مادة الانجليزى لأولى ابتدائى English for 1st primary

اهالى كتير بتتعامل مع التعليم على انه مادة  للقهر و ليه على انها مقياس و مؤشر لذكاء الطفل و بينسوا ان التعليم الهدف منه تثقيف الطفل بشكل يتناسب مع قدراته الذهنية
مش مطلوب اى عنف مع الأطفال اثناء المذكرة و عشان كدة بنحاول نساعدكو ببعض الامتحانات و الكتب الخاصة باطفال المرحلة الابتدائية لأنها مرحلة تأسيس
و كتب النهاردة عن الانجليزى لأولى ابتدائى




my body - second term - click here - 

the food - for 1ere primaire - click here

time for english - تدريبات على الوحدة الأولى


time for english بالصور - click here

English - 2m b - click here - 

English book - اضغط هنا - كتاب الانجليزى لأولى ابتدائى






دروس و شرح مادة الانجليزى لأولى ابتدائى - English for grade1 - 1st primary

للى عايز يذاكر بجد
ينزل الدروس دى و يدرب اولاده على الامتحانات دى

دروس انجليزى لأولى ابتدائى - اضغط هنا

دروس الانجليش - اضغط هنا


مراجعة الانجليزيى - التيرم الأول - اضغط هنا


grade1 for 1st primary- click here -


و لكم تحياتى 
مامى لأول مرة

امتحان انجليزى لأولى ابتدائى - English pour 1ere primaire

complete the dialogues :
Hi
……………………………….
what is your name ?
……………………………………………………….
 …………. is it ?
It is a………………………….
 is it a boat ?
……………………………………………………….


 what is …… ?
it is ……………………………………………….
is it  a pen ?
No ,it is a………………………………….

 …… it a crayon ?
……………………………………………………….
 ……  it a crayon ?
…………………………………
It is a red …………………………………………….
 
 what is this ?
……………………………………………………….
 what is  it ?
……………………………………………………….

و دى بعض الملفات اللى ح تفيدك فى المذاكرة





الخميس، 17 نوفمبر 2016

صدقوا اطفالكم

ارجوكم صدقوا اطفالكم و كذبوا كل المدرسين اللى بيوهموكم ان ابنك او بنتك خيالها واسع و بيتهيقله حاجات ما بتحصلش ... اعرفوا ان المدرسة و المشرفين و المدرسيين بيداروا على كارثة


براءة اطفالكم هى الفيصل فى تقيم الأشياء مش المشرفين اللى بيلجؤا للتستر على فسادهم بالكدب و لما الطفل يكشفهم يداروا خيبتهم و فسادهم و ضعفهم قدام الكائن الصغير بانهم يتهموا بالكدب او بالخيال الواسع


يا كل أب و يا كل ام لا تصدقوا مدرس ابنكم و لا مدرسة بنتكم فهم فسدة كاذبون و صدقوا الطفل البرئ خاصة ان كان حديثه معكم ليس دفاعا منه عن نفسه و لكنه يروى لكم ما حدث بالفصل من تلقاء نفسه اعرفوا انه هو الصادق و طاقم المرسين بالمدرسة مجرد مجموعة من الكذابين
و لكم تحياتى


مامى لأول مرة

الثلاثاء، 15 نوفمبر 2016

demain examen de francais pour 1ere primaire فرنساوى للصف الأول الابتدائى

Ecris 4 mots avec :
G : ……………………………………………
B : ………………………………………………
Ss: ………………………………………………..
S…………………………………………………………
On : ……………………………………………….
In : ……………………………………………
Ei : ……………………………………………….
F …………………………………………………..
C :…………………………………………………
Ç : ………………………………………………
Copie la phrase en respectan les points et les majuscules :
Sur la table, salma apporte le plat . elle aide maman
………………………………………………………………………………………..
angéle et lise posent le livre sur la chaise
…………………………………………………………………………………….

céline danse à la féte .oh! elle tombe par terre

…………………………………………………………………

 

 


 

Ecris au masculim :
-         La tante  d’Aline   est gentile
…………………………………………………………………
-         L’amie de Ferial est jolie
…………………………………………………………………
-         Maman a une soeur toujours contente
…………………………………………………………………
-         La grand-mere est belle
…………………………………………………………………
Arrange les letters :
h-e-t-n-c-a…………………………………….
h-a-d-u-c…………………………………….
Ecis un mot avec (…..) puis met le dans une phrase
Oir : ………………………………………………………………………………….
Fu : ……………………………………………………………………………………………
Em : …………………………………………………………………………………………
An: ……………………………………………………………………………………………
On: ……………………………………………………………………………………………
Ç : …………………………………………………………………..
B : ……………………………………………………………

Complete  avec un voyale - Un   B…beron
Fais une phrase avec:
-         La plage  ……………………………………………………………
-         Le frigo ……………………………………………………………….
Lavaiselle…………………………………………………………………..
La rose …………………………………………………
……………………………………………………………………
Casse……………………………………………………………………………………………………………………………….
Une scie ………………………………………………….\
Un glaçon ……………………………………………….
Un escalier ……………………………………………………..
Mets au pluriel :
J’ai un joli cartable vert
…………………………………………………………………
Le petit perroquet vole …………………………………………………………
C’est un petit chat noir …………………………………………………………..
Il a un velo rouge …………………………………………………………..
Elle va à l’ecole ……………………………………………………………..
Le petit enfant est sage ………………………………………………..
Elle a un cahier jaune………………………………………..
C’est un petit mouton …………………………………………………
La fete est belle ……………………………………………………………..
Le frère chante et la soeur chante ……………………………………………………………
………………………………………………………………
Elle a un cahier  jaune
……………………………………………………………………
C’est une petite  fille qui aime la chanson
…………………………………………………………………………………….
C’est le stylo rouge
………………………………………………………………
Ecris en negative “
-         Est ce que tu as une pomme ?
………………………………………………………………………………………………….
-         Est ce que tu as un livre ?
………………………………………………………………………………………………….
-         Est ce que tu es  un cheval ?
………………………………………………………………………………………………….
-         Est ce que tu as des trousses ?
………………………………………………………………………………………………….
-         Est ce que tu es fachee ?
………………………………………………………………………………………
-         Chadi est malade
…………………………………………………………………
-         Nous sommes au club
……………………………………………………………
-         Vous allez au jardin …………………………………………………………
-         Les enfants ont  une fete a l’ecole
………………………………………………………………
-         Dina dessine un jardin
…………………………………………………………
-         Ali offer un cadeau a maman
…………………………………………………………………
-         Celine goute le chocolat
…………………………………………………………………
-         J’ecris une belle phrase
……………………………………………………………………
Nous mangeons du fromage
……………………………………………………………………


الأحد، 6 نوفمبر 2016

امتحان التربية الدينية للصف الأول الابتدائى religion pour 1ere primaire

أكمل مما بين القوسين :-
) الفجر الروح القدر ليلة ألف خير ربهم (
" إنا أنزلناه فى ليلة .................... وما أدرك ما ليلة .....................
ليلة القدر ......... من ألف شهر . تنزل الملائكة و ................ فيها بإذن
................. من كل أمرسلام هى حتى مطلع .............. "

س 2: ضع علامة ) ü ( أمام العبارة الصحيحة وعلامة ) û ( أمام العبارة الخاطئة :

أ- ليلة القدر خير من ستين شهر(    (
ب- ليلة القدر سلام حتى مطلع الفجر .  (   )

س 3: اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
أ- ليلة القدر هى ................................
) ليلة العيد ليلة الشرف العظيم الإسراء والمعراج (
ب- الروح هو ........................
) إسرافيل ميكائيل جبريل (
س 1:أكمل مما بين القوسين :-
) بالحق خسر بالصبر آمنوا الصالحات (
" والعصر إن الإنسان لفى ............ إلا الذين .................... وعملوا ...........
وتواصوا .................. وتواصوا ................. "

س 2: ضع علامة ) ü ( أمام العبارة الصحيحة وعلامة ) û ( أمام العبارة الخاطئة :
-1 لفى خسر معناها خسران وهلاك .  (   )
-2 وصانا الله سبحانه وتعالى فى الآيات بالصبر .    (  )
-3 تواصوا بالحق أى أوصى بعضهم بعضاً بالخير     (   )
س 3:أكمل الفراغ بالكلمات الآتية :-
" خسران وهلاك أوصى بعضهم بعضا بالخير "
-1 لفى خسر معناها ...........................
-2 تواصوا بالحق ............................

س 1:أكمل مما بين القوسين :-
) جوع البيت قريش خوف الشتاء الصيف (
" لإيلاف ................... إيلافهم رحلة ............... و ..........................
فليعبدوا رب هذا ....................... الذى أطعمهم من ..................... وآمنهم من
" .......................
س 2: ضع علامة ) ü ( أوعلامة ) û -: )
-1 رب البيت هو الله    (  )
-2 كانت قريش تذهب للتجارة فى الصيف والخريف  (  )
-3 المقصود بالبيت هو المسجد الأقصى . ) (
4 * صف ح ة *
س 1:أكمل مما بين القوسين :-
) فرغت العسر صدرك ظهرك وزرك يسرا (
) ألم نشرح لك ....................... ووضعنا عنك ............................
الذى أنقض ...................... ورفعنا لك ...................فإن مع .................
يسرا إن مع العسر ................... فإذا ...................فانصب وإلى ربك فارغب .
س 2 : صل المجموعة )أ(  ما يناسبها من المجموعة )ب( :-

(أ)
)ب(
-1 وزرك ) الوزرهو
·       اجتهد فى العبادة
1.   انقض ظهرك -
·       الحمل الثقيل
-3 فانصب
·       أتعب ظهرك

س 1:أكمل مما بين القوسين :-
) الزيتون سنين الإنسان أحسن سافلين الصالحات بالدين الله (
" والتين و ................. وطور ........................ وهذا البلد الأمين * لقد خلقنا
..................... فى ....................تقويم ثم رددناه أسفل ........................ إلا
الذين آمنوا وعملوا .
.................. فلهم أجر غير ممنون * فما يكذبك بعد .......................... أليس
................ بأحكم الحاكمين " .
س 2:أكمل الفراغ بالكلمات الآتية :-
) جبل الطور أقسم بالتين والزيتون (
-1 معنى " التين والزيتون " :- ....................................
-2 " طور سنين " : ..................................................

س 1: أكمل الآيات الكريمة :-
) لربك الأبتر الكوثر(
" إنا أعطيناك ........................ فصل .................... وانحر إن شانئك
هو ............................ "
س 2: ضع علامة (ü)   أوعلامة ( û)
-1 نذبح خروف العيد بعد الصلاة     (  )
-2 يتم الذبح فى عيد الفطر              (   )
-3 أعطى الله محمد صلى الله عليه وسلم النيل      (  )
س 3: اختر الكلمة المناسبة مما بين القوسين :-
-1 معنى انحر .............. ) اسبح اذبح (
-2 معنى الكوثر ............ ) الخير الكثير الشر الكثير (

س 1: أكمل :-
) طهارة يتوضأ النظيف (
-1 الله يحب المسلم .......................................
-2 الوضوء نظافة و ......................................
-3 إذا أراد المسلم أن يصلى يجب أن ....................
س 2: اختر :-


-1 المسلم يتوضأ بماء  )................ غير طاهر طاهر (
-2 يتوضأ المسلم ........... الصلاة ) قبل بعد (
-3 فى الوضوء نغسل الوجه .......... ) مرتين ثلاث مرات (
س 3: ضع علامة ) ü ( أوعلامة ) û -: )
-1 نغسل قدمينا إلى الركبتين .      (    )
-2 الله لا يحب المسلم النظيف      (  )
-3 المسلم يتوضأ بماء طاهر     (   )

س 4 : صل كل عبارة بما يناسبها :-
1 نتمضمض
إلى المرفقين
بعد الوضوء
ثلاث مرات ) (
نغسل أيدينا
نذهب إلى الصلاة ) (
س 1: اختر :-
-1 الصلاة تبدأ بكلمة ................ ) الله أكبر سبحان الله (
-2 فى الركوع نقول ............ ) سبحان ربى الأعلى سبحان ربى العظيم (
-3 صلاة الظهر ........... ركعات ) أربع ثلاث (
س 2: أكمل :-
) القبلة ركعتان النظام (
-1 الصلاة تعلمنا ..................
-2 يتجه المسلم وهو يصلى إلى ....................
-3 صلاة الصبح ......................................
س 3: رتب الصلوات الآتية كما نصليها :-
-1 صلاة الظهر . ) (
-2 صلاة المغرب . ) (
-3 صلاة العصر . ) (
-4 صلاة العشاء . ) (
-5 صلاة الصبح . )
س 1: ضع علامة ) ü ( أوعلامة ) û -: )
-1 صلاة العشاء ثلاث ركعات . ) (
-2 فى الركعة الأولى نقرأ الفاتحة فقط . ) (
-3 فى السجود نقول سبحان ربى الأعلى . ) (
-4 فرض الله الصلاة على كل مسلم ومسلمة . ) (
-5 عدد الصلوات المفروضة أربع صلوات . ) (
س 2 : صل كل عبارة بما يناسبها :-
-1 يجب أن يصلى المسلم
ثلاث ركعات
2 صلاة المغرب
بخشوع )
صلاة العصر
النظافة )
الإسلام دين
أربع ركعات


midlle ad